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2021-2022學年度“電氣先鋒工程”優秀黨務工作者風采展示
作者: 編輯:張榕時間:2022-09-18點擊數量:
  

肖冬萍

肖冬萍,女,博士,副教授,19977月加入中國共產黨,19997月參加工作?,F任電工理論與新技術系教師,曾榮獲重慶大學唐立新獎教金“優秀教學教師獎”、重慶大學第七屆“最受學生歡迎的老師”、重慶市優秀碩士學位論文指導教師。

曾連續5年擔任電工理論與新技術系教工黨支部宣傳委員,負責準備政治學習和組織生活的學習材料,帶領老師們一起學習;查找相關視頻材料,使學習更加生動、深入;主要負責撰寫支部各類申報、總結和宣傳材料;主持一項學院黨建項目“踐行‘兩學一做’學習教育活動,創新高校黨員學習教育管理”,現已結題,另外又成功申請了一項學院黨建項目;協助支書組織開展以“樹身邊典型、學先進榜樣、做合格黨員”為主題的系列黨課、“走出去、帶回來”聯合組織生活等。

所在支部2019年獲批為首批院級黨建工作樣板支部、首批學院“雙帶頭人”教師黨支部,2019年“電氣先鋒工程”先進黨支部,2021年重慶大學“先進基層黨組織”。


沈晗

沈晗,女,碩士,20076月加入中國共產黨,20117月參加工作,現任行政辦公室主任、行政教工黨支部書記。該同志講黨性、重品行,從思想上、作風上加強自身建設,嚴于律己、辛勤工作。近三年,先后獲得重慶大學先進工作者稱號、重慶大學優秀共產黨員稱號、重慶大學2021年度新聞宣傳先進個人稱號。主持重慶市教改項目(一般項目)1項,獲校級研究生教學成果獎一等獎1項,主要參研教育部科技委重大項目1項,重慶市教改重大、重點和一般項目3項、重慶市教學案例庫1項;一作發表教改論文2篇、思政論文2篇。

加強理論學習,奠定黨務工作理論基礎。為做好黨務工作,進一步強化自身及支部理論學習,淬煉政治能力,做到“三個堅持”:堅持加深理論學習深度、堅持加強理論聯系實際,堅持加大理論學習運用,從而提高作為支部書記的政治敏感程度、思維視野廣度、思想境界高度。

提高履職能力,注入黨務工作新活力。作為一名支部書記,逐步摸索出與業務工作、與實地研學、與院史學習相融合的“三融合”模式。避免政治學習和業務工作兩張皮,激發支部黨員,堅定“四個自信”和激發愛院,護院的情懷。

這些活動涉及面廣、內容繁雜,從組織宣講、黨員參與、分析點評都需要認真細致的做好準備、實施和匯總。面對這些工作,在充分保證活動效果的基礎上,逐步提高了做好黨務工作的組織協調能力。

加強支部建設,發揮戰斗堡壘作用。作為行政教工黨支部書記,突出抓好支部組織建設,在開展我為師生辦實事的過程中,帶領本支部積極開展“學黨史、踐承諾、見行動”活動。在支部的帶動下,學院行政辦公室堅持“以師生為中心”的服務理念,完善及優化學院行政辦公室服務機制及辦事流程以提高師生滿意度、幸福度,受到了全院師生的高度的認可和肯定。


張榕

張榕,女,1984年出生,碩士,主任級科員,20076月加入中國共產黨,20107月參加工作,現任學院專職組織員。近三年,獲重慶大學信息工作先進個人、重慶大學優秀黨務工作者、重慶大學先進工作者、重慶大學新聞宣傳先進個人、重慶大學電氣先鋒優秀黨務工作者等榮譽稱號。

扎實工作,履職盡責。作為專職組織員承擔學院31個黨支部,近800名黨員的日常黨務管理工作,重點做好發展黨員工作,在慶祝建黨百年之際發展黨員204名(同比增長143%),將學院發展黨員常規指標提高了49%。加強發展青年教師黨員,配合支部發展教工預備黨員6人、入黨積極分子2人。扎實參與支部標準化建設,做好支部書記換屆工作,推進支部書記例會制,常態化開展支部培訓,設計發展黨員流程自查模板在全院推行,加強發展黨員流程管理。

敢于擔當,奮力作為。在黨史教育期間,配合學院做好黨史學習教育工作方案、接受教育部黨史學習教育第十一指導組檢查,負責督促指導支部開展黨史學習教育;組織學院黨委委員、骨干教師赴井岡山黨史教育專題培訓、黨史學習教育專題組織生活會、“我為師生辦實事”承諾踐諾、“七一”慶祝大會,參觀邱少云烈士紀念館、工業博物館,觀影《懸崖之上》《長津湖》等活動十余次,報送各類宣傳材料50余份。配合做好中央巡視組檢查及后續巡視整改材料準備工作。完成黨建“雙創”--校級標桿學院驗收工作,形成驗收報告、特色案例等。

兼任學院信息員、師德師風建設工作聯絡員、意識形態工作聯絡員。配合校宣傳部做好意識形態、師德師風專項檢查、新聞宣傳平臺自查自糾等工作;兩次被學校抽調參與校內專項巡視工作。


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